判断儿童是否心理健康，一般通过以下五个标准进行判断，十个标准的判断方法主要是针对成年人的心理健康的判断准则。
儿童的心理健康的五个标准，具体情况如下：
心理健康的儿童，通常兴趣比较广泛，对于周围世界充满好奇心，求知欲特别强，观察力也比较强。
心理健康的儿童，往往比较活泼好动，兴趣范围广泛，不会因为一点挫折性事件而出现行为的明显减退。
心理健康的儿童，通常为了达到目的，会付出一定的努力，在这个途中往往不怕困难和挫折，必要的情况下会寻求家长老师的帮助，但是一般不会半途而废。
心理健康的儿童，还处在心理发展状态，通常对于情绪缺乏明显的控制能力，但是当感到开心时就会表现得快乐，难过时就会表现为悲伤，所以会有明显的情绪适当的反应。
心理健康的儿童能够维持比较良好的人际关系，无论是与父母、老师的交际，还是与同龄儿童的交际，一般都可以建立融洽、愉悦的关系。
