认知训练两个重要的点：
1、要知道患者感兴趣的东西，比如喜欢打扑克，那就以打扑克作为载体进行认知训练。
2、照护者要一起参与进来，不是作为认知训练的提供者给患者布置任务，而是要一块去完成。
认知训练的这两点一定要注意。
