孩子多动症需通过专业诊断标准进行判断，包括症状持续时间、严重程度及对功能的影响。
判断孩子是否患有多动症，首先需系统观察其行为表现，如频繁小动作、冲动行为或注意力不集中。其次评估其注意力持续时间，是否显著短于同龄人。同时需收集家庭和学校的反馈，了解孩子在不同环境中的表现差异。进行专业量表测评，如康纳斯多动症量表，量化症状表现。最后排除其他可能病因，如学习障碍、情绪问题或神经系统疾病，综合多方面信息做出判断。
日常需注意为孩子提供规律作息和结构化环境，减少干扰因素。鼓励参与有组织的体育活动，帮助释放多余精力。家长和老师应保持一致的教育方式，避免过度批评，多给予积极反馈。定期监测孩子行为变化，必要时及时寻求专业帮助。
